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| 数学课应重视培养学生的情感态度 | |
| 引用本文： | 郑建红.数学课应重视培养学生的情感态度[J].科学教育,2011(3). |
| 作者姓名： | 郑建红 |
| 作者单位： | 河北省曲周县实验中学; |
| 摘 要： | 基础阶段是青少年情感态度发展的重要时期,基础中的每一个阶段、每一门学科都应该关注学生的情感,帮助他们培养和发展积极向上的情感态度。我国基础领域有一种观点,认为情感态度不是数学学科的 |
| 关 键 词： | 基础阶段 数学教学 青少年 关注学生 数学课 学习数学 培养学生 情感态度 数学家 情感教育 |
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