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如何关注学习中的弱势群体
作者姓名:
李玉霞
作者单位:
甘肃省武威市凉州区西营镇红星中学;
摘 要:
在教学中,教师往往关注的是成绩优秀、品德优良的好学生。课堂上表扬他们,平时嘉奖他们,口头上谈起这类学生也是由衷的赞美。而另一类学生则很容易被教师忽视,他们成绩一般,思想、行为懒散,不善于动脑,作业错误很多,课堂上也不专心听讲,有时还故意扰乱课堂,使老师尴尬,总之是老师眼中的异端。我们把这类学生称之为学习中的弱势群体。现代教育要
关 键 词:
教师
因人施教
了解学生
教育教学
老师
成绩
课堂
学习习惯
弱势群体
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