论视频案例教学在高校思想政治理论课中的应用 |
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作者单位: | ;1.新乡医学院社会科学部 |
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摘 要: | 基于接受理论和情景认知理论的视频案例教学,是近年来提高高校思想政治理论课时效性的有益探索。视频案例教学不仅可以有效调动学生课堂参与的积极性与主动性,激发学生的学习兴趣,而且可以提升教师教学的影响力和吸引力,减轻教师课堂劳动强度。视频案例教学在思想政治理论课上的有效实施,要遵循精选案例、巧设问题、分组讨论、教师点评的正确步骤。同时,要注意视频案例教学在思想政治理论课中运用的"度"和"量"等问题。
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关 键 词: | 视频案例 思想政治理论课 课堂教学 |
On the Application of Video Case Teaching in the Ideological and Political Theory Course of Colleges and Universities |
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