基于对话精神的大学英语教学策略 |
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作者单位: | ;1.盐城师范学院外国语学院 |
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摘 要: | 要在新时期教育改革的浪潮中有所作为,摆脱教学高投入、低收益的困境,大学英语教育的出路之一是逐步采用以"协商主题、图式引导、交互与反思、平等参与、积极评价"为特点的对话教学策略。促使构成教学的基本要素——教师、学生、环境之间产生真正意义上的积极互动,有效地促进知识和意义的生态成长。
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关 键 词: | 对话教学 策略 互动 |
Strategies for College English Dialogic Teaching |
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