篇章修辞对高职英语语篇教学的多维度启示 |
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作者单位: | ;1.河南财经政法大学外语学院 |
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摘 要: | 本文在篇章修辞内涵特征及高职英语语篇教学现状的基础上,探讨篇章修辞在认知、功能、语用和美学方面对语篇教学的启示,明确篇章修辞研究与语篇教学实践的有机结合是学习者提高篇章能力,增强交际能力,进而优化其综合能力的有效途径.
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关 键 词: | 篇章修辞 语篇教学 交际能力 组篇辞格 |
The Multi-dimensional Enlightenment of textual rhetoric on college English discourse teaching |
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