|
|||||
|
|
| 高等数学课程教学改革的实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.辽东学院师范学院 |
| 摘 要： | 高等数学是一门基础性、工具性学科,对学生的专业学习和发展影响较大。高等数学教学改革的举措主要从四个方面进行:一是分解教学内容,明确教学目标,克服教学随意性;二是优化、创新教学方法,加强师生、生生的互动性;三是拓展课外学习资源,为课外学习提供条件和方便;四是改进考核评价标准,使过程评价和结果评价结合起来。改革的实践带来了高数教学崭新的局面。 |
| 关 键 词： | 高等数学 教学改革 实践 |
The Practice Research of Higher Mathematics Teaching Reform |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |