首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

高职学分积累与转换的教育生产关系问题——高职学分积累与转换制度研究之一
作者单位:;1.吉林工业职业技术学院
摘    要:在高等职业教育学分积累与转换过程中,高等职业教育机构都具有自身的法人地位,享有配置高等职业教育资源的权力,肩负国民充分就业的社会使命和责任。高等职业教育学分积累与转换的生产关系问题,首先是高等职业教育主体之间的体制共建与资源共享问题,第二是高等职业教育主体与客体的角色定位、缺位与转换问题,第三是高等职业教育理念与微观运行的矛盾问题。

关 键 词:高等职业教育  学分积累与转换  教育生产关系

The Education Production Relationship Problems of Credit Accumulation and Transformation in Higher Vocational Education
Abstract:
Keywords:
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号