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| 大学英语课堂教师角色定位及转换 | |
| 作者单位： | ;1.河南师范大学外国语学院 |
| 摘 要： | 在以往的教学过程中,教学的核心是教师和知识,教学的主体是教师,教学的客体是学生。新课程标准提倡将学生放在中心位置,教师创设教学情境的时候一定要充分的带动学生学习的积极性,让学生主动的参与到教学活动中。所以,教师一定要做好角色定位工作,将过去的传统观念摒弃掉,将学生放在教学工作的中心位置,教师一定要对自己的角色进行定位,并且进行转换,扮演好激励者、解答者和指导者的角色。 |
| 关 键 词： | 大学英语 教师 角色定位 转换 |
The positioning and transformation of teachers' role in college English classroom |
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