大学生英语词汇附带习得的可行性及策略研究 |
| |
作者单位: | ;1.鞍山师范学院外国语学院 |
| |
摘 要: | 词汇附带习得是词汇学习的重要方式之一,传统的背单词表的学习方式已经不能满足学生的学习需求。词汇附带习得日益受到研究者和学习者的青睐。本文的研究目的在于提出有效的词汇学习策略以提高学习者的词汇学习效率,从而提高英语水平。本文从两个方面分析了大学生英语词汇附带习得的可行性,首先大学生拥有足够的词汇量,其次有进行自主学习的能力。本论文重点介绍了大学生进行词汇附带习得的策略:提高词汇重复率,集中学习相关题材的内容,直接学习和间接学习相结合,积极主动进行语言输出,语音表征输入和词形表征输入相结合。
|
关 键 词: | 词汇附带习得 可行性 策略 |
The feasibility of incidental vocabulary acquisition in university and its strategies |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|