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| 现代教育技术视阈下教师与学生元认知发展的探究 | |
| 作者单位： | ;1.鲁东大学 |
| 摘 要： | 现代教育技术是现代技术融合于教育活动的一大举措,其目的是为教育服务。在数据化的大背景下,信息技术迅速发展,教育技术的应用给人们带来了前所未有的便利,但同时各种弊端也开始显现。本文在探寻这些问题根源性因素的同时,提出了对教育主体元认知能力进行培养的解决建议。 |
| 关 键 词： | 教育技术 元认知 自我意识 |
On the Teachers and Students' Metacognitive Development from the Perspective of Modern Educational Technology |
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