关于提高高级班口语交际能力的理论探讨和教学实践 |
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作者单位: | ;1.吉林省教育学院 |
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摘 要: | 在第二语习得的诸多理论中,维果斯基的社会文化理论当之无愧是影响最大并最受人欢迎的理论。社会文化理论认为,人的认知发展融入了一定的文化历史背景和风俗习惯,知识的建构过程其实是社会文化的建构过程。本文对社会文化理论中三大核心理论进行探讨和研究,并以此为基础对对外汉语高级班的口语教学提出几点建议。
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关 键 词: | 社会文化理论 高级班 口语教学 |
Theoretical Exploration and Teaching Practice on Improving the Oral Communicative Competence in Advanced course |
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