高职院校财经类专业“翻转课堂”教学模式的现状、问题及路径研究 |
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作者单位: | ;1.安徽商贸职业技术学院 |
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摘 要: | 本文以高职财经类专业为例,总结分析了"翻转课堂"实施中存在"学生敷衍了事现象严重"、"自主学习积极性不高"、"课堂进度较难掌控"等问题,提出了"增强‘翻转课堂’内容的趣味性"、"制定课堂激励措施、提高学生参与‘翻转课堂’学习积极性","加强对学生课下自学效果考核"等应对策略。
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关 键 词: | 高职院校 翻转课堂 教学模式 路径 |
Present situation,problems and the path of flipped classroom teaching model research in finance and economics major in higher vocational colleges |
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