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概念隐喻理论在高中英语写作教学中的应用研究
作者单位:;1.渤海大学外国语学院
摘    要:隐喻不仅是一种修辞手法,而且是一种思维方式或者说认知工具。本文从认知角度出发,将概念隐喻相关知识应用于高中英语写作教学研究中,提高学生的隐喻能力和英语写作成绩。

关 键 词:概念隐喻  高中英语写作教学  写作成绩

The application of conceptual metaphor theory in English writing teaching in senior high school
Abstract:
Keywords:
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