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文学课接受——读者反应批评理论探究——以《生死场》为例
作者单位:
;1.西京学院
摘 要:
汉语言文学专业中,文学课所占的比重很大。通过文学课的学习,提高学生解决问题的能力,增强学生们在今后学习工作中的竞争力,面对人生时有一个积极乐观的态度。接受——读者反应批评理论是文学课学习过程中的一个重要理论。本文以《生死场》为例,展示理论在文学课上的实际应用以及学生学习该理论的重要性。
关 键 词:
接受——读者反应批评
《生死场》
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