高职院校行业英语实践探索——以东莞职业技术学院为例 |
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作者单位: | ;1.东莞职业技术学院应用外语系 |
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摘 要: | 英语作为高职院校一门重要的必修课面临越来越大的挑战,东莞职业技术学院在调研的基础上对公共英语教学进行改革,引入行业英语,体现高职教育"工学结合"的理念,取得了比较满意的效果。
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关 键 词: | 高职院校 公共英语教学 行业英语 |
Practice of vocational English in public English teaching in Dongguan Polytechnic |
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