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基于混合式学习理论的专八辅导模式实证研究
作者单位:;1.宁波大学科学技术学院
摘    要:基于混合式学习理论,本研究首先构建并实践了融合传统课堂与QQ通讯软件的英语专业八级考试辅导模式;然后,通过问卷、访谈和测试的研究方法调查该模式的实践效果。研究结果表明,模式有助于提高学生听读写译能力和专八考试成绩,得到了大部分学生的认可。最后,提出一些改进意见,供兄弟院校专八辅导借鉴。

关 键 词:混合式学习理论  专八辅导模式  实证研究

An experimental study on a Blended Training Approach to TEM-8 based on BL Theories
Abstract:
Keywords:
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