|
|||||
|
|
| 以包容之心解决职业院校“双师型”教师培养使用问题 | |
| 作者单位： | ;1.福建船政交通职业学院 |
| 摘 要： | 双师型教师是高职教育教师队伍建设的特色和重点,大力加强"双师型"教师队伍建设,已经成为社会和教育界的共识与努力方向。但究竟什么是"双师型"教师,理论和实践中还没有一个权威性的科学概念,也没能形成顶层"双师型"教师培养使用制度体系,实践中就出现了一些具体问题,甚至某些问题作法消极地影响了人们的参与热情,阻碍了"双师型"教师队伍建设,本文在结合实践中的问题及目前各界对"双师型"教师理解,提出了以包容的态度,创新思维和作法,解决"双师型"教师培养使用中的问题。 |
| 关 键 词： | 双师型教师 社会从业资历 培养 使用 |
To solve the problem of "double qualification" teachers' training with inclusive attitude in vocational colleges |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |