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对话理论下阅读教学中教师文本解读的研究
作者单位:;1.商丘师范学院教育科学学院
摘    要:在进行课程改革之后,对话教学已经开始进行扩展应用范围,成为一种适应多数人的教学。在实际生活中,实施对话教学,可以使教师和学生之间可以进行平等沟通,并且使学生可以更好地理解文本。探寻对话理论对语文阅读教学的作用,并且提出在阅读教学中正确实施对话的策略,以倡导应有对话理论进行语文阅读教学。

关 键 词:对话理论  新课程  阅读教学  文本解读

A study on the interpretation of teachers' texts in reading teaching under the theory of dialogue
Abstract:
Keywords:
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