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| 慕课理念下高职院校数学课程的改革与思考 | |
| 作者单位： | ;1.绵阳职业技术学院 |
| 摘 要： | 慕课这一概念,最早出现在二十一世纪初的加拿大,是指规模较大的开放式网络教学课程。虽然它出现在加拿大,但却在美国得到了迅速的发展,使用者已经超过百万。慕课在我国的发展时间并不长,到目前只有短短三、四年的时间,它的引进对于我国高职院校的数学教学理念、模式、方法和途径是一项巨大的挑战。如何充分、适当地使用慕课?如何运用其对高职数学课程教学进行改革?这些问题都值得我们深入分析和思考。 |
| 关 键 词： | 高职院校 数学课程 慕课 教学改革 |
Reform and thinking of mathematics course in higher vocational colleges under the idea of Mooc |
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