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高校小学合作,教育见习模式探索——以小学教育专业为例
作者单位:
;1.安康学院教育学院
摘 要:
教育见习是职前教师教育不可缺少的一部分,而由于部分高校存在教育见习走形式、效果差等问题,本文提出通过高校与小学合作培养,创新教育见习模式,并由浅入深,从不同阶段对教育见习的目的任务、内容要求等方面进行详细阐述,并对见习效果做相应反思,期望能为同类院校教育见习提供借鉴。
关 键 词:
高校小学合作
教育见习模式
创新
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