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浅论中等职业教育技能竞赛的评价功能
引用本文:史文生.浅论中等职业教育技能竞赛的评价功能[J].河南教育,2008(11):9-10.
作者姓名:史文生
作者单位:河南省教育厅职成教处
摘    要:中等职业教育技能竞赛具有评价、导向、促进、展示、宣传等多重能效。评价功能是技能竞赛的第一特性。评价功能旨在认定、判断评估对象合格与否、优劣程度、水平高低等实际价值的功效和能力。评价分为达标评价和选优评价。

关 键 词:中等职业教育  技能竞赛  评价  功能  评估对象
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