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基于学术讲座视角探索职业院校学生素质教育新途径
引用本文:
赵振有.基于学术讲座视角探索职业院校学生素质教育新途径[J].广东技术师范学院学报,2010(1).
作者姓名:
赵振有
摘 要:
素质教育是全国高校共同的发展趋势,素质教育的手段和途径多种多样。本文就学术讲座对职业院校大学生素质教育起到的作用进行论述,指出职业高校应加强对学术讲座的认识,做好全面规划,搭建有效的传播平台,充分发挥学术讲座在职业院校大学生素质教育中的作用。
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