游戏辅导模式在小学心理健康教育课中的应用

游戏作为一种历史悠久的活动,广泛地存在于人们的生活之中,而游戏应用于心理健康教育课程,可通过采取寓教于乐的形式,改变活动模式单纯注重引导和情境设置,改变思想情感表达的方式,使多方面的目标和谐一致。这种教学模式,可以把儿童意识或潜意识中的东西自然地表达出来,并逐渐发展出解决问题的能力,从而达到教育、训练、治疗或者干预发展的目的。