用现场阅读让教师享受专业成长 |
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引用本文: | 陈健.用现场阅读让教师享受专业成长[J].江苏教育,2009(6):57-57. |
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作者姓名: | 陈健 |
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作者单位: | 江苏省扬中市三跃中心小学 |
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摘 要: | 众所周知,校本培训是教师继续教育的重要组成部分,也是教师专业发展的必要途径,其重要性不言而喻。学校里教师人数众多.个别培训不实际,就算是分类培训,也要相对集中。那么,如何在校本培训中既体现培训目的.又考虑到教师的个性化、操作的可能性和实效性?基于此.我校本学期新增了一种校本培训形式——现场阅读。
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关 键 词: | 教师继续教育 专业成长 阅读 现场 校本培训 享受 教师专业发展 分类培训 |
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