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用现场阅读让教师享受专业成长
引用本文:陈健.用现场阅读让教师享受专业成长[J].江苏教育,2009(6):57-57.
作者姓名:陈健
作者单位:江苏省扬中市三跃中心小学
摘    要:众所周知,校本培训是教师继续教育的重要组成部分,也是教师专业发展的必要途径,其重要性不言而喻。学校里教师人数众多.个别培训不实际,就算是分类培训,也要相对集中。那么,如何在校本培训中既体现培训目的.又考虑到教师的个性化、操作的可能性和实效性?基于此.我校本学期新增了一种校本培训形式——现场阅读。

关 键 词:教师继续教育  专业成长  阅读  现场  校本培训  享受  教师专业发展  分类培训
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