《小狗包弟》课堂实录及点评 |
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作者姓名: | 王小槐 苟振华 |
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作者单位: | 广汉中学,四川,德阳618300 |
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摘 要: | 自主、合作、探究是新课程提倡的学习方式。我省实施高中新课程以来,不少老师在进行有益的尝试和探索,可是我们所看到的合作学习大多是学生自主学习后的课堂成果汇报阶段,看不见学生自主探究学习的具体过程。由四川省绵竹中学唐辉老师执教的人教版高一必修课文《小狗包弟》,是一堂学生真实践行语文自主、合作、探究学习方式的实践课。
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关 键 词: | 《小狗包弟》 课堂实录 学生自主学习 探究学习方式 高中新课程 合作学习 自主探究学习 实践课 |
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