培养问题意识激活学生思维 |
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引用本文: | 张连荣.培养问题意识激活学生思维[J].教师,2011(28):117-117. |
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作者姓名: | 张连荣 |
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作者单位: | 江苏省徐州市铜山区张集镇中心中学 |
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摘 要: | 新课程评价的价值取向是以学生的发展为本,培养学生的创新精神和实践能力。一切以学生的发展为中心和归宿是新课改的重要理念,那么如何在课堂教学中落实这一理念呢?很重要的一个方面就是强化学生的问题意识,激活学生的思维。学生的问题意识培养的方法和途径很多,笔者结合实践谈谈自己的思考和探索。
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关 键 词: | 问题意识培养 学生思维 激活 实践能力 新课程评价 发展为本 创新精神 课堂教学 |
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