关于我国教育技术学本科课程设置的探讨 |
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引用本文: | 姜韬.关于我国教育技术学本科课程设置的探讨[J].中国科教创新导刊,2009(25):8-9. |
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作者姓名: | 姜韬 |
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作者单位: | 吉林省教育学院现代教育技术系,长春,130022 |
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摘 要: | "教育技术"这一术语自20世纪90年代在我国普遍使用,20多年来,教育技术学得到了蓬勃的发展。建立符合中国国情的教育技术学体系势在必行。教育技术课程体系是构成教育技术学体系的基本要素之一,是教育技术学体系的有机组成部分。本文针对我国当前教育技术课程设置的实际情,就本科生阶段"课程设置"需要考虑的问题进行了较为深入的探讨。
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关 键 词: | 建立 体系 课程 设置 |
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