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| 生物学学业水平测试复习策略例析 | |
| 引用本文： | 孟凡龙. 生物学学业水平测试复习策略例析[J]. 生物学教学, 2011, 36(7): 47-48 |
| 作者姓名： | 孟凡龙 |
| 作者单位： | 江苏省扬州大学附属中学东部分校,225003 |
| 摘 要： | 本文试图结合典型例题从培养成就动机、钻研《测试说明》、强化核心内容、培养科学素养四个方面分析江苏省学业水平测试的复习策略,以提高新背景下生物学业水平测试的复习效率。 |
| 关 键 词： | 学业水平测试 生物学 复习策略 |
Instanced analysis of the reviewing policies for scholastic test of biology |
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| Meng Fanlong. Instanced analysis of the reviewing policies for scholastic test of biology[J]. Biology Teaching, 2011, 36(7): 47-48 | |
| Authors: | Meng Fanlong |
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| Keywords: | |
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