培养高中学生数学应用意识的实践思路探索 |
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引用本文: | 韦世龙.培养高中学生数学应用意识的实践思路探索[J].高考(理化生),2014(7). |
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作者姓名: | 韦世龙 |
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作者单位: | 广西贵港市平南县实验中学; |
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摘 要: | 21世纪,是一个科技与知识都快速发展的时代,因此对数学的应用要求越来越高,要求我们面临生活中的实际问题时都能够用数学的思维来帮助解决。高中的数学教育,应强化数学应用的意识,但现在很多学校的数学教育并没有把这种必要的培养落到实处,主要原因有:1、老师的培养意识淡薄,总是在进行应试教育;2、学生对数学应用的认识不到位;3、评价的方式为考试,方式不科学。
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关 键 词: | 数学意识 意识应用 高中学生 |
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