让低年级学生快乐地学拼音

汉语拼音是小学语文教学的第一道难关,更是识字、学习普通话和查字典的有效工具。然而面对一年级新生,还没有养成良好的听课习惯。在拼音教学时,我们应该创设适合孩子乐学的情境,调动参与的积极性,让孩子快乐学拼音。