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“人文·科学·探究”——关注科学教学中的人文教育
引用本文:朱琛.“人文·科学·探究”——关注科学教学中的人文教育[J].科学大众,2015(2):67.
作者姓名:朱琛
作者单位:苏州市吴江实验小学
摘    要:只有科学教育与人文教育相结合,才能使学生在学习过程中潜移默化感悟到世界的意义和人的价值,提高科学素养。

关 键 词:科学教育  人文教育  结合
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