教育者的危机 |
| |
引用本文: | 刘仁圣. 教育者的危机[J]. 教育学术月刊, 2004, 0(12): 7-9 |
| |
作者姓名: | 刘仁圣 |
| |
作者单位: | 南昌大学新闻学院 |
| |
摘 要: | 联合国教科文组织在1974年的教育报告中对于未来的教育给予教育对象的影响,作了以下表述:“未来的学校必须把教育对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为自己的教育。”同时又强调:“这种个人同他自己的关系的根本转变是今后几十年内科学与技术革命中教育所面临的最困难的一个问题。”这不是主观臆断,而是分析了从工业社会教育转向信息社会教育的必然趋势所做出的科学预测。一、教育对象正在成为自己教育自己的主体我们正在从发展中的工业社会转向信息社会。如果说当年从传统的农村社会转向现代的…
|
关 键 词: | 教育对象 教育者 教育报告 人的教育 联合国教科文组织 学校 信息社会 技术革命 危机 未来 |
The Crisis of Educator and His Developing Direction |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|