让数学课朴实一些——评王为老师“1000以内数的认识” |
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引用本文: | 王智平.让数学课朴实一些——评王为老师“1000以内数的认识”[J].湖南教育,2007(8):29-29. |
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作者姓名: | 王智平 |
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作者单位: | 湘潭市雨湖区韶西逸夫学校 湖南411101 |
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摘 要: | "数"是数学学科的基石,学生在小学阶段要认识整数、小数和分数,整数的认识又是基础之基础.在认识整数阶段,百以内数的认识是学生认数的开始,千以内数的认识则是用百以内数作基础的延续,同时也是进一步认识万以内数的桥梁.这部分内容包括让学生经历数数
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关 键 词: | 数学课 老师 朴实 计数单位 数学学科 小学阶段 “数” 整数 |
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