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让数学课朴实一些——评王为老师“1000以内数的认识”
引用本文:王智平.让数学课朴实一些——评王为老师“1000以内数的认识”[J].湖南教育,2007(8):29-29.
作者姓名:王智平
作者单位:湘潭市雨湖区韶西逸夫学校 湖南411101
摘    要:"数"是数学学科的基石,学生在小学阶段要认识整数、小数和分数,整数的认识又是基础之基础.在认识整数阶段,百以内数的认识是学生认数的开始,千以内数的认识则是用百以内数作基础的延续,同时也是进一步认识万以内数的桥梁.这部分内容包括让学生经历数数

关 键 词:数学课  老师  朴实  计数单位  数学学科  小学阶段  “数”  整数
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