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用“乌鸦喝水”教体积
引用本文:吴新超.用“乌鸦喝水”教体积[J].湖南教育,2007(7):6-6.
作者姓名:吴新超
作者单位:浏阳市奎文实验小学 湖南430100
摘    要:教学体积的认识前,尽管学生尚未正式学习体积的概念,但对于体积知识所引发的现象却并不陌生.如低年级的语文课文中所讲的乌鸦喝水的故事,绝大部分同

关 键 词:“乌鸦喝水”  体积  语文课文  模拟表演  学生  低年级  同学  红墨水
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