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| 只活了一天 | |
| 引用本文： | 罗小军.只活了一天[J].中学课程辅导(初二版),2006(1):12-12. |
| 作者姓名： | 罗小军 |
| 摘 要： | 【招数演练】感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意时老师的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小,感动是一个微笑、一句善言。请结合自己的体验,以“心灵深处的感动”为话题写一篇文章。【写作点拨】写清感动原因,是文章的重点,我们只有选取熟悉而又新颖的内容,心灵之水才会源源不断。为了达到“写出真情实感”的目的,要力求把情节写细、人物写活,如沿着“喜悦——失落——痛苦——感动”的思路展开情节,可以一步一步交代自己在学习或生活上遭遇的不顺,就在自己最为失落或痛苦的时候,再来一个感动的情节,人物的情感自然会真挚而与众不同。… |
| 关 键 词： | 《只活了一天》 中学 作文 文章欣赏 |
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