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研究性学习在信息技术教学中的探索与实践
引用本文:陆宏.研究性学习在信息技术教学中的探索与实践[J].中国电化教育,2002(1).
作者姓名:陆宏
作者单位:山东师范大学传播学院,250014
摘    要:所谓研究性学习,指的是学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同的研究课题,独立自主地开展研究,从中培养创新精神和创造能力的一种学习方式.这种学习方式的突出特征是坚持学生在学习过程中的自由选题、自主探究和自由创造,与以往学习方式相比,研究性学习更有利于培养学生创新能力.

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