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家园共育中的超限效应
引用本文:晏红.家园共育中的超限效应[J].学前教育,2011(9):47-47.
作者姓名:晏红
作者单位:北京市清华洁华幼儿园
摘    要:京京比较淘气,平时任性自由,做了错事不知道害怕,老师批评他也无所谓,经常在班里影响老师的教育活动和其他小朋友的游戏。老师把情况反映给妈妈,最初妈妈承认自己的儿子确实难以管教,不停地给老师道歉,还给老师看自己的胳膊被儿子咬得红一块紫一块的。可是京京几乎每天都会制造出一个麻烦,老师不停地向家长反映孩子的情况,时间久了,

关 键 词:超限效应  家园共育  教育活动  老师  性自由  小朋友  妈妈  儿子
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