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不肯“回家”的小鱼
摘 要:
“教育诊断”栏目:您好。我在组织中班幼儿开展音乐游戏“网小鱼”的过程中,遇到了一个始终游离在游戏情境之外的幼儿,在整个游戏活动过程中,他都沉浸在自己的角色世界里,无法遵守游戏规则,使我不得不多次停下游戏去要求他,影响了活动的正常开展。
关 键 词:
小鱼
回家
音乐游戏
中班幼儿
教育诊断
游戏情境
活动过程
游戏规则
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