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| E-mentoring for Student Success:促进新教师发展的新途径 | |
| 引用本文： | 徐尚朝.E-mentoring for Student Success:促进新教师发展的新途径[J].宜春学院学报,2009,31(4):153-155. |
| 作者姓名： | 徐尚朝 |
| 作者单位： | 江西师范大学课程与教学研究所,江西南昌,330022 |
| 摘 要： | 该文介绍了新教师培养的技术平台：EMSS项目,为新教师的专业成长打通了一条新途径。EMSS项目为新教师专业发展,提供了广泛的资源。文章从EMSS着手,分析了EMSS项目的优点,从五个方面展开论述,为新教师专业发展提供了何种支持。这种新型在线专业发展模式,为教师专业发展提供了新的研究方向。 |
| 关 键 词： | EMSS 新教师 专业发展 |
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