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杂志ISSN号
"反思性教学"在中学数学新课改中的应用初探
作者姓名:
胡群武
作者单位:
湖南省宁乡县实验中学
摘 要:
自20世纪80年代以来,西方发达国家的教育界对"反思"(renection)的关注越来越多,学者们从教育学、心理学以及人才成长的角度,对"反思"和"反思性教学"进行了大量的理论探讨和应用模式研究.我国教育界自20世纪90年代开始引入"反思性教学"的理论,并结合本国实际对其进行了大量的应用研究.
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