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| 农村小学管理的实践与思考 | |
| 引用本文： | 贺建安.农村小学管理的实践与思考[J].海南教育,2013(12):25-25. |
| 作者姓名： | 贺建安 |
| 作者单位： | 湖南省桃江县修山镇三官小学 |
| 摘 要： | <正>学校工作千头万绪,农村小学校长更是举步艰难,由于学校条件落后,地处偏远,无法吸引教师来校任教;教师年龄严重老化,缺乏朝气,有一种"船到码头车到站"的思想,因此工作松懈。经过七年的实践,笔者认为,当好农村小学校长要着力做好以下几个方面的工作:一、规范教学流程教学流程是教学常规的主要内容,它主要包括备课、上课、批改、辅导、考核五个环节。在实践中我们总结 |
| 关 键 词： | 教师 农村小学校 教学流程 学校工作 五个环节 教学常规 学校管理 实践与思考 农村小学管理 主要内容 |
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