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幽默,让学生快乐地写字
引用本文:蒋培娟.幽默,让学生快乐地写字[J].小学青年教师,2008(12):37-38.
作者姓名:蒋培娟
作者单位:浙江东阳市第二实验小学
摘    要:研究表明:令人愉快的幽默可以改善学习效果,而且能使学生记忆能力提高15%~50%。写字教学有种一丝不苟的严肃感与紧张感,较之阅读教学、口语交际等更易使学生厌倦。如果在教学中适时增添一些幽默,就像菜肴中加了味精,令人胃口大开,可以让写字教学变得生动有趣,对活跃课堂气氛、促进师生关系、润滑知识吸收均有好处。

关 键 词:写字  学生  阅读教学  学习效果  记忆能力  课堂气氛  师生关系
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