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语文趣味教学十一法
引用本文:薛新生.语文趣味教学十一法[J].快乐阅读,2012(32):19.
作者姓名:薛新生
作者单位:河南省修武县第二实验小学
摘    要:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"激发和调动学生学习的积极性和主动性,是有效提高语文教学质量的关键所在。在长期的语文教学活动中,就如何激发学生的学习兴趣这方面,笔者做了一些尝试和探索,总结出语文趣味教学十一法。一、课堂导入趣味法课堂导入是教学活动的重要环节,好的导入恰似故事的序幕,

关 键 词:趣味教学  学习兴趣  重要环节  语文教学质量  学生学习  语文教学活动  课堂导入  组织学  激发  课文内容
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