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中职学生现状及班主任的角色定位
作者姓名:
王迎春
作者单位:
南京机电工业技工学校
摘 要:
职业学校的学生是一个特殊的学生群体,班主任是中职学生管理工作的主要实施者.是中职学生思想道德教育的骨干力量,是中职学生健康成长的引领者。在学生管理过程中,班主任要扮演好自己的角色,才能充分发挥作用。
关 键 词:
中职学生
班主任
角色定位
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