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| 让活力充满课堂讨论的一分一秒 | |
| 作者姓名： | 刘亚莉 |
| 摘 要： | 课堂讨论的活力是指讨论中为获取新知所能调动学生感官、思维的活跃程度。要让学生在课堂讨论中充分显示活力,就应该熟练掌握激发和保持活力的多种方法。其一,突破内容。课堂讨论的内容选择应避开过于浅显和过于艰深的两种极端.对教学课程没有作用或作用不大的内容也不能纳入讨论范围。否则,最好不要采用课堂讨论这一方法。那么。什么内 |
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