晋察冀边区首府张家口的社会教育及其历史地位 |
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引用本文: | 肖守库,郎琦.晋察冀边区首府张家口的社会教育及其历史地位[J].河北师范大学学报(教育科学版),2015(2):22-28. |
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作者姓名: | 肖守库 郎琦 |
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作者单位: | 河北北方学院法政学院 |
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摘 要: | 晋察冀边区首府时期,张家口的社会教育由萌蘖、蒙难期而一跃进入蓬勃发展期。期间,在边区领导下,以新民主主义教育方针为指引,以群众自愿和需要为原则,以为人民服务为目的,张家口社会教育的政策体系和组织机构不断完善,并以民众学校、工人学校、业余公学、识字班、读报组、文娱活动等为载体多渠道多形式渐次展开,成效显著,意义重大。使之成为张家口第二次思想解放运动的有机组成部分,边区城市社会教育的典范,更为解放战争后期和新中国初期城市社会教育的开展提供了宝贵经验。
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关 键 词: | 晋察冀边区 张家口 社会教育 |
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