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浅谈课堂提问
引用本文:黄伦慧.浅谈课堂提问[J].考试,2009(1):112-112.
作者姓名:黄伦慧
作者单位:黑龙江大庆十中,163000
摘    要:在传统教学中以教师为中心的“满堂灌”方式越来越失去市场,代之而起的是重视开发学生智能的启发式教学。实践证明,教师设疑恰到好处,就能诱发学生的“内驱力”,激发学生的学习兴趣,促进学生主动去思维,变被动式接收知识为主动式获取知识,从而提高他们分析问题和解决问题的能力。

关 键 词:课堂提问  启发式教学  课堂教学  教学方法
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