从传统教师向新型教师的转变 |
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引用本文: | 黄红霞.从传统教师向新型教师的转变[J].中学教学参考,2010(9):110-110. |
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作者姓名: | 黄红霞 |
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作者单位: | 广西天等县高级中学,532800 |
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摘 要: | 教师,是传授知识、教育学生、解答疑难问题的人。教育信息的发展,知识的更新,冲击着人们的教育思想观念,改变着教育教学的环境、过程、方式、方法,同时对教师角色的转变也带来了深刻的影响。教师不再是教育教学的主宰者,而应成为学生学习的指导者、促进者和合作者。教师要顺利完成这个角色转换,就必须从自己做起,从传统角色定位的束缚中走出来,在新课程的环境下重新理解和塑造自己的职业角色,以培养自己的创新意识和能力。那么,如何从传统教师转变为新型教师呢?下面就这个问题谈几点粗浅的认识:
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关 键 词: | 教师角色 传统 教育思想观念 传授知识 教育信息 教育教学 角色定位 职业角色 |
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