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| 促进学生识字的一些方法 | |
| 作者姓名： | 王薇 |
| 作者单位： | 霸州市东杨庄乡邱庄子小学,河北廊坊065700 |
| 摘 要： | 培养低年级学生的识字兴趣,是小学语文教学的重要任务。识字教学应根据儿童心理和认知规律,采用多种方法,在发挥课堂教学主阵地作用的同时,充分利用家庭及社会教育资源,促进学生识字。 |
| 关 键 词： | 识字教学 激发兴趣 方法多样化 |
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