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| 如何填写学生成长记录袋 | |
| 作者姓名： | 张俊 丁祥干 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江中学,225009 |
| 摘 要： | <正>建立学生的成长记录袋是一种非常有效的过程性评价方法,因而,这种评价方式引起了教育者的广泛关注。各学校都积极地开展了不同程度的实践探索,取得了一些可喜的教育实效,也积累了不少可贵的经验。但必须指出的是,由于很多教师对成长记录袋的 |
| 关 键 词： | 学生成长记录袋 过程性评价 评价方式 实践探索 教育实效 潜在优势 教育者 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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